广东财经大学（原广东商学院）（经国务院批准正式成立，学校目前已经发展成为一所拥有硕士学位、学士学位授予权，以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工多学科协调发展并具一定特色和优势的学科体系，全日制在校生17228人的多科性重点大学。根据中国管理科学研究院《中国大学评价》，我校法学、经济学、管理学三大主体学科自2004年起连续四年进入高校“百强”行列。学校拥有一支素质高、能力强、结构合理而又充满活力的师资队伍。现有教师近1000人，其中正高积称160多人、副高职称310多人，博士和在读博士教师280多人、硕士教师480多人。67人入选广东省高校“千百十工程”培养对象，享受国务院政府特殊津贴专家12人，教育部高等学校教学指导委员会委员5人， 还聘请了118名国内外著名专家学者为兼职教授或客座教授。

    本专业培养适应21世纪经济社会发展和社会主义市场经济需要，能在现代企业特别是中小企业独立从事企业管理工作的高层次职业人才。毕业生可从事企业管理、营销、物流等实际工作，还有在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理、项目管理以及行政管理等方面的工作。也可从事广告经营管理、保险管理与营销、市场调查及信息咨询等工作。通过一定时间的锻炼、提高和深造，还可以成高营销师、市场策代师、广告策划师、人力资源师等。

二、现代企业管理本科课程设置

专业代码：B020309 专业名称：现代企业管理（独立本科段） 主考院校：广东商学院
序号	课程代码	课程名称	学分	类型	考试方式
001	03708	中国近现代史纲要	2	必考	笔试
002	03709	马克思主义基本原理概论	4	必考	笔试
003	10421	客户服务管理	6	必考	笔试
004	10422	电子商务运营管理	5	必考	笔试
005	08816	现代企业管理信息系统	3	必考	笔试
	08817	现代企业管理信息系统（实践）	2	必考	实践考核
006	05171	中小企业战略管理	6	必考	笔试
007	10423	销售业务管理	6	必考	笔试
008	07114	现代物流学	4	必考	笔试
009	08819	企业管理咨询与诊断	4	必考	笔试
	08820	企业管理咨询与诊断（实践）	2	必考	实践考核
010	10424	资本运营与融资	6	必考	笔试
011	06093	人力资源开发与管理	6	必考	笔试
012	06999	毕业论文	不计学分	必考	实践考核
101	00015	英语（二）	14	选考	笔试
102	10425	企业内部控制	5	选考	笔试
103	10426	团队管理	5	选考	笔试
104	06092	工作分析	4	选考	笔试
201	07481	管理学基础	5	加考	笔试
202	18960	礼仪学	6	加考	笔试
课程设置：必考课12门56学分，选考课4门28学分，加考课2门11学分。 说明：1、101至104课程须至少获得14学分。 2、经济类、管理类专业的专科（或以上）毕业生可直接报考本专业：其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业，需加考《管理学基础》（课程代码：07481）和《礼仪学》（课程代码：18960）两门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 3、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。

四、毕业待遇
    国家承认学历，享受普通高校本科毕业生同等待遇，由省自考委与广东商学院颁发教育部电子注册的毕业证书。符合条件的本科毕业生可申请学士学位。

五、教学形式
    面授学习：业余周六、日白天全天或晚上上课，面对面接受名校名师授课。
 

六、考试时间
    每年一、四、七、十月（1月和7月为小考、4月和10月为大考）
 

七、报名方法
    学生持身份证复印件一份，3张小一寸免冠彩照，来校填表、注册、交费（需验专科毕业证并交复印件一份），报名后不办理退学。网上预报名
 

八、报名与开学时间
    即日起接受报名，额满为止。（名额有限，报名从速）。
 

九、办学特色
1.办班模式上，与高校合作，举办新型自学考试模式“独立办班”。独立办班由主考院校选派优秀教师辅导，考试次数多，难度小，通过率高，学历文凭国家认证。
2.教学模式上，开创远程教育与自学考试辅导结合先河。集团软件公司研发，中山大学、华南农业大学、广东外语外贸大学等名校名师授课录制，自主的知识产权，学员可自由选择面授和网上学习，网上测验，网上考试，网上交流，随时随地自主学习。
3.办学模式上，实行“集团投资、专家治校、连锁经营”的办学模式。分校遍布广东七大城市十一个地区，学员可择地入校，转校，听课。
4.教学管理上，业余班实行普通全日制管理。各专业有班主任负责，成立班委会，不定期开展文娱活动，为学员提供交流平台。
5.教务管理上，采用先进、完善、系统的电子档案学籍管理系统。首家成人培训机构采用学籍管理系统，整合集团软件公司优势，提高教务管理效率。
6.教学形式上，根据不同课程做出不同教学设计，合理的选择和运用现代化教学媒体，与传统教学手段有机组合在一起，力求达到最优化的教学效果。
 

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